Онлайн-курсTEACHING MIXED-ABILITY CLASSES
Це теоретичний курс про те, як працювати з реальними групами, де студенти мають різний рівень мови та різні здібності
КУРС ДЛЯ ВИКЛАДАЧІВ-ПОЧАТКІВЦІВ АБО FRESH AFTER CELTA
СТАРТ — ДАТА
Тут не буде:
Натомість ти зрозумієш:
Цей курс для викладачів, які хочуть:
Що ти отримаєш:– чітке розуміння того, що таке mixed ability насправді– практичні принципи роботи з неоднорідною групою– як працювати з різними рівнями без ускладнення підготовки– моделі активностей, які працюють для різних студентів– система маленьких кроків, що залучає кожного студента
480грн. 1740 грн.
БОНУС КУРСУ✔2 ACTIVITY PACKS — варіації активностей для студентів різного рівня та на різні навички і системи✔ ГАЙД — основні принципи та техніки роботи з Mixed Ability Classes
Онлайн-курсTEACHING MIXED-ABILITY CLASSES
Це теоретичний курс про те, як працювати з реальними групами, де студенти мають різний рівень мови та різні здібності
СТАРТ — ДАТА
КУРС ДЛЯ ВИКЛАДАЧІВ-ПОЧАТКІВЦІВ АБО FRESH AFTER CELTA
480грн. 1740 грн.
Цей курс для викладачів, які хочуть:• припинити переживати, що хтось “не тягне”, а хтось нудьгує — і почати керувати цим• навчитися будувати уроки, які працюють для всіхнавчитися будувати уроки, які працюють для всіх• зрозуміти, як адаптувати завдання без додаткової підготовки• залучати кожного учня без підготовки окремих занять для сильних і слабких учасників групи
Що ти отримаєш:– чітке розуміння того, що таке mixed ability насправді– практичні принципи роботи з неоднорідною групою– як працювати з різними рівнями без ускладнення підготовки– моделі активностей, які працюють для різних студентів– система маленьких кроків, що залучає кожного студента
БОНУС КУРСУ✔2 ACTIVITY PACKS — варіації активностей для студентів різного рівня та на різні навички і системи✔ ГАЙД — основні принципи та техніки роботи з Mixed Ability Classes
Тут не буде:
Натомість ти зрозумієш:
У твоїй групі студенти різного рівня
І ти не знаєш, як побудувати урок, щоб усі були залучені
Відчуваєш, що щось “не так” під час уроків
Хтось нудьгує, а хтось не встигає
Намагаєшся “вирівняти” клас
Але це не працює
Хочеш підлаштовувати завдання під різні рівні
Без того, щоб готувати 3 різні уроки
Прагнеш створювати уроки, де є успіх для кожного
А не лише для найсильніших студентів
Бажаєш краще розуміти своїх студентів
І працювати з їхніми сильними сторонами
Хочеш менше стресу на уроках
І більше відчуття контролю над класом
Юлія Ахтонська — викладачка англійської мови з понад 15-річним досвідом, засновниця школи Wave of English, екзаменаторка Cambridge. Викладачка з міжнародними сертифікатами CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages), DELTA - Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages (Module 1, 2 and 3) , TYLEC (Teaching Young Learners Extension Certificate) та Train the Trainer, що підтверджують її кваліфікацію на світовому рівні.
З 2012 року я проводжу тренінги для викладачів і допомагаю їм:• структурувати свої уроки• краще розуміти навчальні процеси• і працювати з реальними викликами в класі
Юлія Ахтонська — викладачка англійської мови з понад 15-річним досвідом, засновниця школи Wave of English, екзаменаторка Cambridge. Власниця міжнародних сертифікатів CELTA, DELTA (Module 1, 2 and 3) та TYLEC, що підтверджують її кваліфікацію на світовому рівні.
З 2012 року я проводжу тренінги для викладачів і допомагаю їм:
• структурувати свої уроки
• краще розуміти навчальні процеси
• і працювати з реальними викликами в класі
Курс “Teaching Mixed-Ability Classes” — як працювати з різними студентами в одному класі
Це не набір випадкових порад і не абстрактна методика. Це:
➡︎ чітке пояснення, чому mixed ability — це норма, а не проблема➡︎ практичні принципи організації неоднорідної групи ➡︎ приклади активностей, які працюють для різних студентів➡︎ пояснення ключових методичних принципів простими словами➡︎ впевненість у тому, що різний рівень студентів — це варіант норми, а не проблема
7 практичних уроків, які допоможуть побачити mixed-ability classroom зовсім по-іншому
Курс “Teaching Mixed-Ability Classes” — як працювати з різними студентами в одному класі
Це не набір випадкових порад і не абстрактна методика. Це:
➡︎ чітке пояснення, чому mixed ability — це норма, а не проблема➡︎ практичні принципи організації неоднорідної групи ➡︎ приклади активностей, які працюють для різних студентів➡︎ пояснення ключових методичних принципів простими словами➡︎ впевненість у тому, що різний рівень студентів — це варіант норми, а не проблема
7 практичних уроків, які допоможуть побачити mixed-ability classroom зовсім по-іншому.
7 практичних уроків про роботу з mixed-ability класами
What Mixed Ability Really Is
Що таке насправді неоднорідність в класі
● Чому всі класи насправді mixed ability● Mixed ability ≠ лише рівень мови● Клас як неоднорідна група● Чому різні стартові точки — це нормально
Why Students Are “Weaker”
Чому студенти «слабші»
● Чому студенти можуть відставати● Роль попереднього досвіду і мотивації● Чому потенціал ≠ поточний рівень● Чому поділ на сильних і слабших не вирішує проблему
What Makes a Successful Mixed-Ability Classroom
Як досягнути успіху в неоднорідному класі
● Classroom culture у різнорівневих групах● Кілька реалістичних цілей на один урок● Гнучкий час на обдумування для кожного● Фокус на прогресі, а не на порівнянні
Designing Mixed-Ability Activities
Розробка різнорівневих активностей
● принцип One material — multiple outcomes● одна точка старту — різні рівні складності● як створити завдання, де кожен може досягти успіху
Task Modification & Differentiation
Адаптація завдань під різні рівні
● як адаптувати завдання без додаткової підготовки● мовна опора: підказки та sentence starters● рівні складності завдань● спрощення без втрати змісту
Reaching Individuals in a Heterogeneous Group
Робота з кожним учнем в різнорівневій групі
• Варіація темпу та форматів роботи
• Робота в парах і групах
• Самоперевірка
• Персоналізація та відкриті завдання
Assessment, Motivation & Small Successes
Оцінювання, мотивація та маленькі успіхи
• Оцінювання в процесі навчання
• Особисті орієнтири для кожного студента● маленькі перемоги як джерело мотивації● як підтримувати студентів різного рівня
Доступ відкривається одразу після оплати — і залишається з тобою на 6 місяцівПісля проходження уроку, система відкриє тобі наступний
Навчаєшся у своєму темпі — відеоуроки можна переглядати скільки потрібно разів
Зручно з телефону, планшета або комп’ютера
Маєш підтримку в чаті, де можна поставити питання або обговорити ідеї
Отримуєш сертифікат
Ти зрозумієш, як працює mixed-ability classroom
Навчишся будувати уроки, де прогресують усі студенти
Знатимеш, як адаптувати завдання без додаткового навантаження
З’явиться більше впевненості під час роботи з різнорівневими групами
Ми впевнені в ефективності курсуАле якщо протягом 7 днів після покупки ти зрозумієш, що курс тобі не підходить — миповернемо кошти без зайвих питань та умов
Поширені питання
Чи підійде курс, якщо я тільки починаю викладати?
Чи буде практична користь від курсу?
Чи можна повернути кошти, якщо курс мені не підійде?
Скільки триває курс?
Чи буде сертифікат?
Чи можу я проходити курс із телефону?
Чи є зворотній зв’язок?
Оплата разова, чи потрібно платити щомісяця?
Якою мовою записаний курс?
Чи підійде мені курс, якщо я викладаю не англійську, а будь-яку іншу іноземну мову?